Une approche pédagogique innovante fondée sur les sciences cognitives
Une diversité des évaluations proposées dans chaque domaine de compétence
Des parcours sur-mesure : des parcours personnalisés sont recommandés en fonction du profil de l’apprenant, de son évaluation, de ses résultats, de son projet professionnel. Possibilité de créer son compte personnel.
Un suivi et une analyse de la progression de l’apprenant. Organisation des contenus selon 3 niveaux.
Chaque module est validé cliniquement par des laboratoires de recherche, des professionnels de santé et des associations.
Plus 700 exercices et plus de 11000 items. Plus de 60 typologies d'exercices interactifs différents. La solution s'enrichit de nouveaux contenus 2 à 3 fois par an.
10 évaluations sont proposées

Gerip compétences est un catalogue de modules numériques liés à la formation aux compétences de base et à la façon d’apprendre à apprendre pour l’employabilité et la mobilité professionnelle.

Evaluation et préparation aux Savoirs de base - Acquisition des savoirs de base pour la maîtrise de la langue française et des mathématiques
Français langue étrangère (FLE) - Apprentissage du français à travers la compréhension et la production orale et écrite à partir de situations de la vie quotidienne ou professionnelle
Inclusion numérique : Maîtrise des fondamentaux du numérique pour débuter avec un ordinateur
Publics Dys : modules pour aider les publics dyslexiques, dysorthographiques ou dyscalculiques issus de notre savoir-faire dans les sciences cognitives.
Aide à l’orientation : Orientajob – Etablissement du profil cognitif et des centres d’intérêts de l’apprenant puis présentation vidéo de chacun des métiers qui correspondant le mieux à ce profil.
Evaluation et préparation au CléA - Evaluation et entraînement à la certification CléA, socle de savoirs de base définis par les acteurs de la formation professionnelle tous secteurs d’activité confondus.
Code de la route – Evaluation et entraînement à l’examen du code de la route avec explication du vocabulaire spécifique.

Public cible : Public en difficulté sur l’acquisition des savoirs de base, des compétences clés, public en situation d’illettrisme, public FLE, public présentant des troubles « DYS », décrocheurs scolaires, public concerné par l’inclusion numérique.

Nouveauté 2019 : développement d’un module sur l’inclusion numérique, intégration de support de cours vidéo et tutoriels vidéo pour le FLE.

Gerip compétences, des clés pour l’emploi

Spécificités techniques

Nouveauté 2019 : refonte graphique de la plateforme, intégration de parcours thématique, navigation par objectifs pédagogiques.

Système d'exploitation sous Windows XP et sous Mac compatible avec Android et IOS. Les navigateurs compatibles sont Internet Explorer, Chrome et Firefox.

Utilisation de la ressource en streaming.

Description des fonctionnalités

Un moteur de recherche par thème et par index.

Module administration et statistique

Le module de statistiques est accessible à l'administrateur de la bibliothèque et permet d'obtenir :
- nombre d'usagers uniques
- nombre de connexions
- durée de connexion
- modules les plus consultés, le type de module, la catégorie, le thème.

Conditions d’accès

Accès sur place et à distance : Referer, identification par adresse IP, SSO de type CAS.

Interfaçage développé avec C3RB, Archimed, Infor, CVS pour l'authentification (SSO) et la recherche fédérée (API).

Accessibilité

police open dys, consigne sonore sur l’ensemble des modules, possibilité de modifier le contraste des couleurs.

Conditions de test

Pour les intentions d'abonnement, possibilité de tester la ressource sur demande au 04 77 47 28 51, possibilité de présenter la ressource par partage d’écran (gratuit) et ensuite ouverture de compte de démo

Assistance technique

par téléphone (tel 03 44 66 54 74), ou par mail à sav@gerip.com. De 9h à 12h en appels entrants et sur rdv l’après-midi.

Formation

Pour les abonnés, formation à distance d’une heure offerte par partage d’écran.

Possibilité de formation présentielle sur une demi-journée ou sur une journée avec approche globale, comment repérer les publics en difficulté (sur prestation, devis à établir).

Communication

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